研究生选择导师应该考虑哪些方面 研究生导师分析

研究生选择导师应该考虑哪些方面?院士、万人领军、长江、千人、杰青、院士候选人等等导师要怎么选择?哪些类型的导师适合自己?今天小编就为各位同学带来了研究生导师类型分析，让我们一起来看看吧!

1. 功成名就的学术大牛教授型

院士、万人领军、长江、千人、杰青、院士候选人等等

通常这类大牛教授很忙，非常忙，他们的时间是很宝贵的。

你的所有有关入学，中期检查，毕业等等手续都是需要自己整理，代签字，有时你一学期也见不到几面，甚至听说毕业了老师都不知道台上答辩的是自己的学生。更不要说具体指导你做什么科研了，能给你一些指导就不错，但是往往他们的指导是比较空虚，如果没有一个给你提供一个具体的可以平台或软件等，你往往浪费很长时间都无从下手。

他们忙的往往不是具体的科研工作，而是申请项目，申请各种项目，以及各种校校合作、院所合作、校企合作、成果转化、社会交往等等等等。

如果找这种类型的教授，一定首先要确定一点：自己有较强的自制力，以及科研决心，以及自学能力，还有就是你确定肯定会读博士。因为导师肯定会把你往博士的方向培养。

这种导师更注重的还是师门传承，希望自己旗下的学生走学术道路，崭露头角。否则两三年就走人了，从此再无交集，那为啥要培养你?

一般情况，这种教授每年都是满名额招生(意思就是能招收多少学生就招收多少学生，比如硕士每年3个，那可能一共9个硕士;博士每年两个，4年毕业的话，那就是8个博士，再加上过来交流 联合培养各种方式，可能一个大牛教授有20多个学生都不在话下)，因此，你得好好掂量一下自己的分量。

所以你的发展几乎是：全靠自己野蛮生长。

具体地来说进这种组你最可能的科研状况：

有可能大牛教授自己带你，但也只是大致帮你把握下研究领域或说说研究方向，然后自己鼓捣吧。自己发展的好了，大牛可能会帮你推荐出国啊，或者申请项目啊各种事情;自己发展不好，那就拜拜了，别人想帮你首先你自己得有那个本事才行。

也有可能会让团队的小老师或者师兄师姐指导实验，小老师一般是要努力发文章、评职称的一类(见后续回答)。

这里存在的问题是，小导师有时间愿意付出精力带你，那很好，不过一般来讲，他们自己也要做项目，你也得做你的大导师安排给你的任务，小导师能带给你多少东西或愿不愿意给你付出精力值得商榷，尤其是他可能还有自己的研究生;如果是有大公无私的师兄师姐带，或者组里有这种师兄带师弟的知识传承制度，那真是万幸，好好珍惜吧，如果没有，那也正常，毕竟谁都是自己奋斗来的，也没有义务就平白无故把人家自己的核心技术教给你。最难受的一种情况是，有人愿意带你，但是带着带着你的成果就是他的了，你费苦费力的工作却是小导师的一作。你最后文章专利啥都没有，成了彻底的免费劳动力。其实我觉得，这种情况相比没有导师带更让人接受，虽然不是一作，但是这个过程也学到东西，也出了文章;比自已一个人瞎摸索还是强很多。

在大牛组的好处是，无论是继续读博还是工作，你说你的老师是哪位大牛，到哪都是一张靓丽的通行证。有可能大牛老师帮你推荐工作一句话的事，二是别人对你的认可度也是高的，毕竟师出名门，你的工作更容易在更高的平台上展示(但是自己太水了，别人还是能看出来的，关键还是自己;没人带你的情况下，你得自己完成出色的工作，难度可想而知)

这类导师基本都是学术圈的佼佼者，和地方企业合作并不多，不太会给你推荐实习或者工作。但应该会支持你参加各种夏令营，学术会议，短期培训等。

缺点;大牛很忙自己整，老师管理时间很少，全靠自觉。所以说，进大牛组还是很有挑战性的，存在风险。并不是说你找到了个好导师，你就厉害;逻辑是这样的，你厉害了，导师可以帮你变得更厉害，给你提供更好的平台。你不厉害，那就。。。不厉害了呗。

不要抱怨没人带你，不同的组情，不同的特点，这是你自己的选择。

到硕士毕业，就会有一个分流，干得好的一般就继续读博了，干的不行的就去工作了，也会有一部分去导师的合作伙伴处读博。

而且值得一提的是，虽然大牛组人已经很多，但是大家还是拼命往里挤，竞争还是很激烈的，可以自行看看中科院的院士组，一个组都能自立成一个研究所了。选择这种组，发展的好前景无疑是很光明的，但是就像游戏里的hard模式，你需要不断地砥砺奋进。

2.奋进的青年学者：已经崭露头角或正蓄势待发的学术型教授

由于青年教师群体还是较为庞大，而且不同教师之间水平也有差异，或许我们可以进一步把2在分成两类：

2.1 小牛型教授或副教授，新杰青/优青，青千，百人，万人青年拔尖或者地方各类人才引进计划的青年学者。

2.2 普通青年副教授或讲师

这类导师的共同点是正处于事业发展的快速上升期，跟了这种老师就像是坐上了高铁一样，为了出高影响因子的我论文，会更加细致的指导学生做实验、发论文，对科研上的指导非常认真和细致，因为你的论文就是她评职称拿项目最有利的武器，论文就是钱就是项目，就是职称。

这类教授的学生一般不会很多。2.1肯能会招满，也可能会有空余;2.2类型一般只招1个，因为大多数学校的规定是，1个研究生的话，学校出钱，多招的话可能就要从自己的科研经费里出了。没有足够的经费，也就拿不出钱来付学生每个月的补助。

如果你能找到一个人品不错的小牛教授，而且他只有你一个学生，那么恭喜，你读研或读博期间可以有大把的奖学金了，paper肯定是一篇接着一篇。关于作者的问题，据我了解，越是排名靠前的高校，越尊重学生的劳动，一般是学生一作，导师通讯;越是不容易出文章的地方，导师越抢文章。

如果你希望有人能手把手教给你各种东西，带领你发文章，各种拿奖学金，这是你的最好选择。

进这种组有一点点这个逻辑：你厉害，那和导师真是珠联璧合，相得益彰，成果刷刷的出;你不厉害，那关系也不大，导师背着你前进，不需要你自己张罗什么，只要听话，按照导师的要求认真完成就可以了。

所以对自己不那么自信的类型，或许这是一种好的选择。相对于选择大牛，这种情况自己省心一些。

当然，我把它分成2.1 2.2两类，也就是说，如果是个有“帽子”的2.1导师，他可能在学术发展上已经具备一定实力，还是很可能会为你毕业后提供一些机会，科研经费可能会更充足一些，学生可能也会较多，对你的指导相对于2.2可能会少一些，同时也更希望你继续读博;一般这种导师的学生也会硕博连读。所以跟2.1类型的学生，往往也是学术型的，不会去工作或是怎样。

但是但是 有可能你发论文之后发现你的老师别人也不认识，也不能给你推荐工作，累死了做科研，发现也没学到工作需要的技能，依然不好找工作，或者想做学术，发现需要靠自己奋斗，老板提供不了更高的平台，这是值得考虑的。2.1还好，2.2对于有志于读博，做学术的人来说，可能就需要换个平台了;因为往往2.2不是博导。

2.2类的导师，当然对你发论文会有要求，如果你比较上进，导师相比2.1可能有更多的时间，来会为你倾注更多的精力，也有精力和能力细致耐心的带领你前进，而且越年轻越如此，他肯定也会希望你继续读博，不过应该不会像2.1那么强烈，如果你去工作，硕士毕业就和他拜拜，估计他也能接受，这种导师有可能是博导，不过更多的只是硕导，就算你同意读博或者是本身就想读博，他会把你推荐到合作伙伴那里或者自己考博找导师。所以跟2.2类型的学生，学术型的或者工作型的都有，有的是想做学术，但是自身条件不够，没跟成1或2.1类，退而求其次，读博再求发展;有的是想做学术，但是考研到一个新地方，信息不对称，机缘巧合跟了2.2;不过更多的2.2类是想硕士毕业就工作，然后随便找个热门研究领域的导师，拿个学位。

这方面还有值得一提的就是，如果你是想出国交流，那最好找一个海归的导师。

另外，值得一提的是，并不是说，找大牛教授就比找青年教师好。 大牛也是从青年教师走过来的，有可能现在的青年教师以后就是大牛。

3. 工程/实业型教授： 科学、技术、企业 一样都不耽误，地方实力派

有一类导师自己开公司，自己接项目、开公司，想赚钱，不需要职称论文，或者已经积累够了论文和职称，或者已经是学术大牛，甚至还有行政职务，这类导师往往也像1类的导师一样，年龄稍大，你进组了相当于是他的创新团队的一员，打工的性质比较强，学生的性质相对比较淡化。

但是也不绝对，还有的也比较年轻，但是不打算从学术上有很大的发展，更希望自己的技术能够市场化，做学术以及技术，相关东西可以转化为生产力，自己外边由企业或者合作企业，以大学中的工科学院或者研究所居多。

当然，他们可能也会承担一些国家项目，从国家自然科学基金委或工信部等基金拿钱，但总的来说，在学术圈不是很活跃，这类导师出差或者开会往往是企业合作啊，去政府商谈啊等等，而不是参加纯学术的会议

这类导师往往善于交际，能力上没有短板，学术 专利 成果转化 挣钱 每样都不耽误;学术圈，政治圈，商业圈 都能混得开

这类导师也有着庞大的学生群体，尤其是有行政职务或者在外边已经有成熟企业的老板，嗯，对，这类导师一般也被学生称之为“老板”，他们有可能让学生帮自己做工程项目，比如写结题报告，各种评估分析，市场调查等等

甚至有的直接把学生当廉价劳动力，让他去自己工厂车间里工作

如果说你立志学术，那就一定要辨别好，远离这种教授;如果你想的是工作，以后并不想读博士或者一直在学校搞科研，那这种教授是非常适合你的。

差不多相当于直接就找到工作了，因为你有大量的工作经验，在相关的企业里也会很受欢迎，甚至有可能作为一个小型科技企业的储备干部培养。

好处自己可以接触工程项目，提早和工作接轨。但是这类项目对你实际提升技能的意义如何，还得自己判断，有可能技能提升很快，但也有可能不断重复同类型工作

缺点 科研建树低

跟这个类型的教授，一般就是奔着工作去了，很少有继续读博的，或者是本科学校出身不好，想找个更高层次的学校，那个好点的硕士学位，但是又不想过多涉及学术。

如果读博可能导师会推荐一个他认识的教授，更多的情况是需要自己考博，自己联系博士学校。如果走读博，学术路线的话，这种其实也不是不可以考虑，因为至少会提供一个科研平台，但一般而言，最好是慎重，尽量找其他选择。

4其他：散养型 的教授 ： 实习?考公务员? 考证?旅游健身搞对象? 你开心就好

这类导师集中在快退休教授、行政职务转教授、兼职教授、评上教授后对发文章没有欲望的导师、对评职称无欲的导师、性格原因或其他原因不愿和学生过多打交道的导师、或者其他对学生管理很随意的导师，或许文科类这种教授会稍微多一些?

不同于前三者，招研究生时带有着比较强的目的，会有比较强的指示;这类导师对学生要求不高。你想做科研?ok啊，来我这有个项目，你看看想不想做;不想做? 也可以哦，帮我干一些维护设备之类的工作就行。要不要当我的助教?对了，看你朋友圈有对象了?祝你们幸福哦

或者有的：你是谁?哦，我想起来了，你想做科研的话去找谁谁谁吧，我行政工作太多，没有时间指导你

这类导师在大学中其实并不一定科研实力弱，他们可能年轻的时候超强，但是奋斗的目的就是当上教授，享受大学的轻松生活;有的是进一步评职称或者进阶之路无望，干脆就开始的安逸的生活;或者事业发展进入了一个平稳期，或者身体原因等等，总之就是不像上述三种导师那么拼，只求安稳的类型。

额，貌似这种导师国外多一些。。。

总而言之这类导师自己也不太需要发论文、自己没有过多精力管理学生或者让学生自由发展

优点：想干嘛就干嘛，只要自己能毕业就好，可以潇洒度过研究生生活、学习更多技术技能，找实习完全不成问题

这种导师适合只要一纸文凭的学生，每天坐看云卷云舒，三年到期交论文拿学位走人。

缺点：科研路难，自己琢磨，但好在硕士要求不高，可能拿不到奖学金，自制力不强的学生彻底玩三年，啥也没学到。

如果是想找工作，这种导师还是比较合适的，可以根据自己找工作的需求来决定自己的时间如何利用。例如：考教师资格证等等..